近期，2024年江苏省中小学班级育人典型案例评审结果公布。我区5个典型案例成功入选，其中3篇入选省“十佳案例”，2篇入选省“优秀案例”。
2024全省中小学班级育人“十佳案例”
| 案例名称 | 作者 | 单位 |
| “飞”入教室的小鸟 | 解倩雯 | 南京市立贤小学 |
| “小山坡”也有春天 | 虞婷婷 | 南京农业大学实验小学 |
| “慧”老师还是“查”老师 | 魏巍 | 南京市科利华中学铁北第二分校 |
2024全省中小学班级育人“优秀案例”
| 案例名称 | 作者 | 单位 |
| 我们班的“编年体通史” | 李青 | 南京市人民中学 |
| 我们班的早读管理员“离职”了 | 吕思雨 | 南京市第九初级中学 |
长期以来，玄武区高度重视带班育人工作，为广大班主任提供交流班级育人典型做法的广阔平台，推动立德树人根本任务落地落实。建设一间美好教室是玄武教育打造新质学校、建设让学生热爱与怀恋学校美好愿景的细化落地。未来，玄武教育工作者将进一步提升研究力与实践力，推动美好班级育人生态的构建，助力玄武学子全面发展。
编辑：刘沛
审核：李丽